Dit barns identitet skabes i samspil med de mennesker og den verden, der omgiver det. Jo mere følelsesmæssigt betydningsfuldt noget er, desto større indflydelse har det på identiteten.

At være i kontakt med en anden er at have en relation, der er karakteriseret ved at have en ganske særlig kvalitet: Man er i kontakt, når man på en eller anden måde udveksler med opmærksomheden rettet mod den andens følelser og behov. Kontakt nærer både identitetsdannelse og selvværd.

Det ændrede samfund har også sat sig spor i familierne, som dels ser anderledes ud end tidligere og dels har en anden måde at fungere på. De fleste børn vokser op sammen med deres biologiske far, mor og søskende, men det er blevet meget mere almindeligt at være barn i en sammenbragt familie.

Det er i sidste ende kvaliteten af barn-voksen-samspillet, der afgør, hvor harmonisk og ansvarligt børn udvikler sig, og det ansvar kan børn ikke tage. Forældrene har hovedansvaret for børnenes personlige og sociale udvikling, og lærerne har ansvaret for kvaliteten af deres forhold til hvert enkelt barn.